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（三十三）建立督导问责机制。将学前教育普及普惠目标和相关政策措施落实情况作为对省级政府履行教育职责督导评估的重要内容，作为地方各级党委和政府督查工作的重点任务，纳入督导评估和目标考核体系。国务院教育督导委员会制定普及学前教育督导评估办法，以县为单位对普及学前教育情况进行评估，省级为主推动实施，国家审核认定。省一级建立专项督查机制，加强对普惠性资源配置、教师队伍建设、经费投入与成本分担机制等政府责任落实情况的督导检查，并将结果向社会公示。对发展学前教育成绩突出的地区予以表彰奖励，对履行职责不力、没有如期完成发展目标地区的责任人予以问责。

（五）调整办园结构。各地要把发展普惠性学前教育作为重点任务，结合本地实际，着力构建以普惠性资源为主体的办园体系，坚决扭转高收费民办园占比偏高的局面。大力发展公办园，充分发挥公办园保基本、兜底线、引领方向、平抑收费的主渠道作用。按照实现普惠目标的要求，公办园在园幼儿占比偏低的省份，逐步提高公办园在园幼儿占比，到2020年全国原则上达到50%，各地可从实际出发确定具体发展目标。积极扶持民办园提供普惠性服务，规范营利性民办园发展，满足家长不同选择性需求。

责任编辑：常福强新京报讯（记者 王洪春 潘闻博）江苏金湖百余名儿童接种过期疫苗一事持续发酵。1月10日，多名家长向新京报记者反映，此次过期疫苗不只脊髓灰质炎减毒活疫苗，还涉及卡介苗、乙肝疫苗、甲肝疫苗、A群流脑疫苗和麻腮风疫苗等，有的过期时间达8个月。金湖县委宣传部1月11日回应新京报记者称，已确认145名儿童在黎城卫生院服用过期脊灰疫苗，且注意到多名儿童疑接种其他种类过期疫苗一事，正在展开调查。

长期来看，此次疫情对于保险业也必然有着深远的正面影响，最典型的就是人们风险意识的加强。保险消费更多是一种冲动型消费，突发事故、灾难，都能在短时间内引发人们的对于风险的关注，进而促进保险销售。如此大的天灾人祸之后，人们对于健康、对于生命、对于世事无常相信会有更深层次的体会。

四、健全经费投入长效机制（十）优化经费投入结构。国家进一步加大学前教育投入力度，逐步提高学前教育财政投入和支持水平，主要用于扩大普惠性资源、补充配备教师、提高教师待遇、改善办园条件。中央财政继续安排支持学前教育发展资金，支持地方多种形式扩大普惠性资源，深化体制机制改革，健全幼儿资助制度，重点向中西部农村地区和贫困地区倾斜。研究中央专项彩票公益金等支持学前教育发展的政策。地方各级政府要健全学前教育经费投入机制，规范使用管理，强化绩效评价，提高使用效益。

此局中盘结束时已是细棋我们稍好。要知道，前三盘大阪鑫云没一盘不是中盘崩溃的，如此局面已满足。第三阶段派上江村棋弘，他是日本业余名将。前20手几乎是研究的预定之招，而且超出预期效果，这位多次当上日本业余第一人的老将经验丰富，我们称他的着法为＂M system＂。业余棋手下完20步后，笃史君说：我去赢下来。之后他的每一着都让全队心里踏实，他已实实在在成为了我们的leader。